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Académie Sherbrooke Canada-Tunisie — accueil Se pré-inscrire

diplôme professionnel international canadien, délocalisé en Tunisie

Développement web avec IA

Devenez développeur web à l'ère de l'intelligence artificielle

Se pré-inscrire Conditions d'admission

La fiche

Ce que vous obtenez

Développement web avec IA est un diplôme professionnel international canadien, délocalisé en Tunisie.

délivré par l'État canadien sous un code permanent au ministère de l'Enseignement supérieur, au nom de l'apprenant inscrit à notre académie.

Le programme en chiffres

405 h

de formation selon le programme canadien

7 mois

100 % en ligne, en soirée et le samedi

91 h

consacrées à l'intelligence artificielle

13 h

par semaine — 3 soirs et le samedi

Deux compétences, pas une seule

Ce que les entreprises cherchent vraiment

Apprenez à créer des sites et des applications web modernes, à développer avec l'intelligence artificielle, et surtout à construire des applications qui utilisent l'IA — les deux compétences que les entreprises recherchent aujourd'hui, et que presque personne n'enseigne.

Le métier de développeur a changé en deux ans. Les entreprises ne cherchent plus seulement quelqu'un qui sait coder : elles cherchent quelqu'un qui maîtrise ces deux choses différentes.

Compétence 1

Développer avec l'intelligence artificielle

  • Utiliser un assistant IA pour écrire du code plus vite, dès les premières semaines
  • Relire, corriger et refuser ce qu'il propose — un assistant se trompe souvent, et avec assurance
  • Repérer les erreurs qu'un débutant ne voit pas : failles de sécurité, cas oubliés, code qui semble juste
  • Lui faire produire vos tests et votre documentation, puis les vérifier
  • Rester responsable de chaque ligne que vous livrez — c'est exactement ce qu'un recruteur vérifie

Compétence 2

Construire des applications qui utilisent l'IA

  • Brancher un modèle d'intelligence artificielle sur votre propre application
  • Créer un assistant qui répond à partir des documents d'une entreprise, en citant ses sources
  • Créer une recherche qui comprend le sens, et non les mots : un client tape « annuler mon abonnement », le système lui trouve la page « résiliation du contrat »
  • Extraire automatiquement les informations d'une facture, d'un CV, d'un formulaire
  • Sécuriser tout cela, et savoir mesurer si l'IA répond juste ou si elle invente

Ce qui distingue ce programme

Six raisons de le choisir

Un diplôme canadien

Délivré par le Cégep de Sherbrooke, établissement public québécois. Un diplôme qui valorise votre profil bien au-delà de la Tunisie.

Développer avec l'IA, construire de l'IA

Deux compétences distinctes, enseignées tout au long des six cours — et non dans un module isolé ajouté à la fin.

Ouvert aux débutants

Aucun diplôme en informatique n'est exigé. Le programme part des bases : il vous demande de la motivation, pas un passé de développeur.

100 % en ligne, 7 mois

Vous suivez la formation depuis chez vous, où que vous soyez en Tunisie. Aucun déplacement, aucun temps perdu dans les transports.

Un rythme compatible

Trois séances de trois heures en semaine et quatre heures le samedi. Vous gardez votre emploi, votre famille et vos week-ends.

Une première en Tunisie

Nous sommes la première académie du pays à intégrer l'intelligence artificielle dans l'ensemble d'un cursus diplômant en développement web.

Ce qui distingue ce programme

Trois choses à retenir

  • 91 heures d'intelligence artificielle réparties sur les six cours
  • 36 heures de cybersécurité appliquée au développement
  • Un projet de fin d'études déployé en ligne

Le programme détaillé

Six cours, 405 h, 31 semaines

Les six cours et leurs volumes horaires sont ceux du référentiel du Cégep de Sherbrooke. Un seul projet est développé et enrichi de cours en cours, plutôt que six exercices déconnectés.

91 h

Intelligence artificielle

Réparties sur les six cours, du premier jour jusqu'au projet final. Ailleurs, l'IA est un module ajouté à la fin du programme ; ici elle traverse tout le cursus.

36 h

Cybersécurité appliquée

Transposées des programmes de cybersécurité de l'académie, du point de vue du développeur. Un développeur n'a pas besoin de savoir mener une intrusion complète : il a besoin de savoir comment son application sera attaquée, et de pouvoir la tester lui-même.

420-705-FE

Programmation des interfaces web

75 h Semaines 1 à 6

Ce que vous y apprenez

Concevoir des pages modernes, responsives et accessibles à tous les publics

La part intelligence artificielle

Créer une interface de discussion avec une IA — et apprendre à auditer le code qu'elle génère

Voir les 9 modules et la compétence du référentiel

Initiation à la conception de pages web et aux langages HTML, CSS et JavaScript ; création et modification de pages pour des sites nouveaux ou existants.

  • HTML5 sémantique et accessibilité
  • CSS moderne et Tailwind
  • JavaScript ES2024
  • TypeScript essentiel
  • Framework à composants — React 19
  • Angular en comparaison structurée
  • Conception d'interface assistée par IA
  • Interface conversationnelle en streaming
  • Sécurité côté client

420-7A4-FE

Environnement web

60 h Semaines 6 à 10

Ce que vous y apprenez

Travailler en équipe, gérer un projet, mettre en ligne et surveiller une application

La part intelligence artificielle

Encadrer l'usage de l'IA dans une équipe, et calculer ce que coûte réellement une fonctionnalité IA

Voir les 9 modules et la compétence du référentiel

Processus de développement d'un site web selon la méthode agile, travail d'équipe, analyse, planification, estimation, suivi, mise en ligne et suivi du produit ; notions d'hébergement.

  • Méthodes agiles
  • Analyse et planification assistées par IA
  • Git collaboratif
  • Hébergement, DNS et diffusion
  • Docker et parité des environnements
  • Intégration et déploiement continus
  • Observabilité
  • Gouvernance de l'IA en équipe et FinOps
  • Sécurité de la chaîne de déploiement

420-7B4-FE

Exploitation d'une base de données

60 h Semaines 11 à 15

Ce que vous y apprenez

Concevoir, interroger et sécuriser les données d'une application

La part intelligence artificielle

La recherche par le sens : faire comprendre à la machine ce que veut dire un texte, pour retrouver la bonne information même quand l'utilisateur n'emploie pas les bons mots

Voir les 8 modules et la compétence du référentiel

Maîtrise des bases de données pour une gestion efficace et sécuritaire des informations des sites web transactionnels.

  • Modélisation relationnelle
  • SQL avancé sur PostgreSQL
  • Performance et diagnostic
  • Transactions et migrations
  • Cartographie objet-relationnel
  • NoSQL et cache
  • Embeddings et recherche vectorielle
  • Sécurité et protection des données

420-715-FE

Programmation d'une application web transactionnelle

75 h Semaines 15 à 21

Ce que vous y apprenez

Le cœur du métier : serveur, comptes utilisateurs, paiement, sécurité

La part intelligence artificielle

Le cours le plus dense en IA : brancher un modèle, construire un assistant documentaire complet, et le sécuriser

Voir les 9 modules et la compétence du référentiel

Programmation web côté serveur, distinction client/serveur, traitement d’informations transactionnelles, et sécurisation des applications web transactionnelles.

  • Fondamentaux serveur et HTTP
  • API REST avec Node.js et Express
  • Validation des entrées
  • Authentification et autorisation
  • Sécurité applicative : OWASP Top 10 et test d’intrusion
  • Paiement en ligne et webhooks
  • Intégration d'un modèle de langage
  • Pipeline RAG de bout en bout
  • Sécurité de l'IA et conformité

420-7A3-FE

Modification d'un système existant

45 h Semaines 21 à 24

Ce que vous y apprenez

Reprendre, comprendre et faire évoluer une application déjà en service

La part intelligence artificielle

Explorer un code inconnu avec des agents IA — et vérifier systématiquement ce qu’ils affirment

Voir les 8 modules et la compétence du référentiel

Modification d'un système existant — ajout, retrait ou modification d'une fonctionnalité — sans interférer avec les autres fonctionnalités ; notions de systèmes de gestion de version.

  • Git avancé
  • Lecture et cartographie d'un code existant
  • Tests de caractérisation et non-régression
  • Refactoring et dette technique
  • Exploration et migration assistées par agents
  • Revue de code humaine et automatisée
  • Déploiement progressif
  • Reprise d'une application vulnérable

420-706-FE

Projet intégrateur

90 h Semaines 24 à 31

Ce que vous y apprenez

Votre application complète, mise en ligne et soutenue à l’oral

La part intelligence artificielle

Une véritable fonctionnalité d'IA, obligatoire, déployée et évaluée

Voir les 7 modules et la compétence du référentiel

Développement d'une application web complexe en série d'étapes interdépendantes, avec rôles et responsabilités identifiés ; projet de bonne envergure développé sur toute la session.

  • Cadrage et architecture
  • Sprint 1 — fondations
  • Sprint 2 — cœur transactionnel
  • Sprint 3 — fonctionnalité d'intelligence artificielle
  • Sprint 4 — qualité et sécurité
  • Déploiement et supervision
  • Soutenance et portfolio

Après le diplôme

Les métiers auxquels vous accédez

En entreprise, en agence web, en société de services informatiques, dans les directions informatiques, ou en télétravail pour des clients européens et canadiens.

  • Développeur web
  • Développeur full-stack
  • Développeur front-end
  • Développeur back-end
  • Intégrateur web
  • Développeur d'applications à base d'IA
  • Intégrateur de solutions conversationnelles
  • Programmeur web

Qui enseigne

Les formateurs

L'équipe pédagogique de l'académie est présentée sur la page L'académie.

Contenu à fournir. Le nom des formateurs affectés à ce programme précisément, leur parcours et leur photographie, avec leur autorisation écrite d'usage de l'image.

Votre projet de fin d'études

Vous ne rendez pas un exercice. Vous mettez une application en ligne.

Pendant les 90 dernières heures, vous construisez une application web complète, déployée sur Internet, testée, sécurisée — et dotée d'une véritable fonctionnalité d'intelligence artificielle. Vous la soutenez ensuite à l'oral, sans aucune assistance. C'est ce projet que vous montrerez en entretien d'embauche.

Assistant documentaire

Une plateforme dont l'IA répond aux questions à partir des documents de l'entreprise, en citant ses sources.

Recherche intelligente

Une boutique dont la recherche trouve le bon produit même quand le client ne connaît pas son nom exact.

Tri automatique

Un portail de recrutement qui analyse et classe les candidatures reçues.

Extraction de données

Un outil qui lit factures, CV ou formulaires et en extrait les informations utiles.

Le rythme

Une seule formule, pensée pour ceux qui travaillent déjà

3 × 3 h

En soirée, en semaine, après votre journée de travail

4 h

Le samedi, consacrées à la pratique et aux projets

13 h

par semaine, pendant 31 semaines

  • Vos week-ends restent libres — une seule matinée de cours le samedi
  • Vous gardez votre emploi : aucune séance ne tombe sur vos heures de bureau
  • Vous suivez depuis n'importe où — Tunis, Sfax, Sousse ou l'étranger
  • Les séances sont animées en direct ; les enregistrements restent accessibles

À savoir avant de s'inscrire

Ce que cela demande vraiment

Treize heures de cours par semaine, plus environ neuf heures de travail personnel encadré : vingt-deux heures hebdomadaires pendant sept mois. C'est exigeant pour une personne en activité, et nous préférons le dire avant l'inscription. Un candidat prévenu s'organise ; un candidat surpris décroche au troisième mois.

Conditions d'admission

Qui peut candidater à ce programme

  • Être titulaire du niveau du baccalauréat, hors filière littéraire, ou d'une formation jugée suffisante
  • Aucun diplôme ni expérience en informatique n'est exigé : le programme part des bases
  • Disposer d'un ordinateur portable personnel et d'une connexion Internet — les caractéristiques requises sont remises avec le dossier d'admission, avec un guide d'achat et l'aide des conseillers

Le diplôme délivré

A.E.C. du Cégep de Sherbrooke en développement web — diplôme professionnel international canadien, délocalisé en Tunisie et délivré à l'identique de celui obtenu sur place.

Aux familles

Aux parents : pourquoi c’est un investissement solide

Un diplôme public canadien

L'A.E.C. est délivrée par le Cégep de Sherbrooke, établissement public du Québec. C'est le même diplôme que celui obtenu au Canada, avec le même contenu de référence.

Une compétence rare, pas une mode

Les entreprises qui recrutent cherchent des développeurs capables de travailler avec l'intelligence artificielle. Ces profils sont en pénurie, en Tunisie comme à l'international.

Une évaluation exigeante

Une partie des examens se passe sans aucune assistance, et chaque projet est soutenu à l'oral devant un formateur. C'est ce qui donne sa valeur au diplôme sur le marché.

Un métier qui recrute

Le développement web reste l'un des secteurs les plus demandés, et le télétravail pour des clients européens et canadiens ouvre des perspectives sans quitter la Tunisie.

Session d'octobre

Ce programme vous intéresse

Nos conseillers vérifient votre éligibilité et vous accompagnent dans la constitution du dossier. La pré-inscription ne vous engage à rien.

Se pré-inscrire Appeler le (+216) 71 254 444